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軍晶老師教你解釋與說服(簡體書)
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軍晶老師教你解釋與說服(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

本書結合當下小學語文寫作教學的熱點話題,借鑒世界各國寫作教學分類法,構建出中國孩子真實的寫作語境,從而激發寫作興趣。內容圍繞學習“解釋”和“說服”展開寫作技巧的指導,以期給小學生明確的指向、有趣的內容、管用的技巧。

作者簡介

蔣軍晶

一直和書打交道的人。
他喜歡讀童書,愛和孩子聊書,喜歡別人稱他“兒童閱讀推廣人”。
他也喜歡寫書,他的《作文九問》《小學生群文讀本》《小學生蘇軾讀本》等深受孩子喜愛。他還創作兒童小說,近他的“41℃成長小說”系列將陸續出版。
他還喜歡教書。作為特級教師,他不願意枯燥地講解知識,他喜歡和孩子一起創意地發現。這套《詩詞大發現》就是他帶領小朋友在詩詞王國里探索、發現的記錄,小朋友都說:“圖解詩詞真好玩。”

目次

第1課 如何解釋與說明(一)——要有“讀者意識”
第2課 如何解釋與說明(二)——說明方法還得學
第3課 如何解釋與說明(三)——適當地“炫耀”
第4課 如何解釋與說明(四)——怎樣寫才顯得真誠
第5課 如何解釋與說服(一)——一張圖表節省一千字
第6課 如何說服別人(一)——“漢堡包寫作法”
第7課 如何說服別人(二)——給理由排個隊
第8課 如何說服別人(三)——讓自己“”一點
第9課 如何說服別人(四)——語言的“軟度”和“硬度”
第10課 如何說服別人(五)——怎麼寫建議書
第11課 如何說服別人(六)——怎麼寫竟崗演說稿
第12課 如何寫讀後感(一)——如何概括書的內容
第13課 如何寫讀後感(二)——怎麼把感想寫長
第14課 如何寫讀後感(三)——“夾敘夾議”寫讀後感
第15課 如何寫研究報告
第16課 如何解釋和說服(二)——好多創意練習

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