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本書是蘇霍姆林斯基實踐小學教育的經典之作。他擔任巴甫雷什學校校長後，親手接任一個班的班主任，從幼兒入學開始，一直到他們離開並進入更高一級學校，作者整整六年全程陪伴、教育這些孩子，忠實並完整地記錄了這個班的教育過程。
從一年級開始，作者一個一個熟悉這些孩子以及他們的家庭，帶領孩子們創立他們自己的“藍天學校”。在這裡，老師給孩子們設立幻想角，培養孩子們豐富的想像力；讓孩子們接近大自然，參加勞動，培養健康的體魄；又利用童話、美術、音樂等提升孩子們對美的認識，對美好事物的感知力以及語言運用的能力。在這裡，老師不僅僅教給孩子們豐富的知識，更多是讓他們心身得到健康成長，培育他們美好高尚的情操，培養快樂陽光的性格，教會他們認識集體，融入集體，熱愛勞動，懂得同情，懂得自尊，嚮往光明，並刻意培養他們面對困難的勇氣，使孩子們身心德智得到全面成長。
這些教育理念，都以實踐的、故事的形式展現在讀者面前，點點滴滴融入作者的觀察、思考和對教育的理解，對我國的教育工作者，具有積極的借鑒意義。
從一年級開始，作者一個一個熟悉這些孩子以及他們的家庭，帶領孩子們創立他們自己的“藍天學校”。在這裡，老師給孩子們設立幻想角，培養孩子們豐富的想像力；讓孩子們接近大自然，參加勞動，培養健康的體魄；又利用童話、美術、音樂等提升孩子們對美的認識，對美好事物的感知力以及語言運用的能力。在這裡，老師不僅僅教給孩子們豐富的知識，更多是讓他們心身得到健康成長，培育他們美好高尚的情操，培養快樂陽光的性格，教會他們認識集體，融入集體，熱愛勞動，懂得同情，懂得自尊，嚮往光明，並刻意培養他們面對困難的勇氣，使孩子們身心德智得到全面成長。
這些教育理念，都以實踐的、故事的形式展現在讀者面前，點點滴滴融入作者的觀察、思考和對教育的理解，對我國的教育工作者，具有積極的借鑒意義。
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★ 教育學推薦閱讀名作 ★ 蘇霍姆林斯基小學教育實踐經典實錄 ★ 忠實記錄教育的整個過程，被稱為學校生活的百科全書
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