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教育展望179：閱讀學習（簡體書）
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本書圍繞“ 閱讀學習”這個主題具體展開，如“ 全球低收入人群的閱讀課程為何無法奏效？”“從社會實踐視角學習閱讀：民族志、學校教育和成人學習”“成人如何學習閱讀？實踐共同體路徑”“學會閱讀: 從研究到政策和實踐”“學習閱讀：第三種視角”“教育學課程中閱讀文本的學校化”“講故事：作為社會文化過程的閱讀學習”“墨西哥的讀寫教育、閱讀和閱讀學習”“閱讀教學中的政治”“海地的母語課本：海地克裡奧爾語在學會閱讀和用閱讀來學習中發揮的力量”等。
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