Neue Materialien Für Einen Realitätsbezogenen Mathematikunterricht 9: Istron-Schriftenreihe

Erprobte Materialien mit authentischen und realen Modellierungsproblemen f den eigenen Mathematikunterricht? Dieses Buch liefert genau das. (Angehende) Lehrkr輎te erhalten digitale und direkt einsetzbare Lehr- und Lernmaterialien f die Umsetzung von schernahen Projekten zur mathematischen Modellierung. Es werden ff Workshops zu realen Problemstellungen inklusive der zugeh顤igen digitalen Lernmaterialien detailliert beschrieben, die allesamt zahlreiche Anknfungspunkte an schulmathematische Inhalte liefern.In den ff Workshops k霵nen Scher/innen

• die Bedeutung mathematischer Modellierung im Bereich Solarenergie erkunden,
• diskutieren und statistisch begrden, inwieweit der Klimawandel existiert,
• die Funktionsweise von Computertomographen erarbeiten,
• am Beispiel von Liedern ein eigenes Modell zur Datenkomprimierung entwickeln oder
• der Funktionsweise der Musikerkennungs-App Shazam auf den Grund gehen.

Die Materialien der Workshops wurden bereits in verschiedenen Modellierungsveranstaltungen mit Scher/innen unterschiedlicher Jahrgangsstufen (ab Klasse 9) bearbeitet und kontinuierlich weiterentwickelt. Dieser Band liefert Hintergrundwissen zu allen ff Workshops sowie didaktische Tipps f deren Umsetzung im Mathematikunterricht oder in f踄herergreifenden Projekten. Zugleich erhalten die Lehrkr輎te Zugang zu dem digitalen Lernmaterial der Workshops. Dieses liegt auf einer Workshop-Plattform zum direkten Unterrichtseinsatz bereit. Lehrkr輎te und Scher/innen k霵nen die Workshopmaterialien direkt im Webbrowser bearbeiten.
Die Zielgruppen

• Mathematiklehrerinnen und -lehrer der Sekundarstufen
• Lehrende in der Fort- und Weiterbildung f Lehrkr輎te (f Mathematiklehrkr輎te)
• Studierende des Lehramts Mathematik ab dem 1. Semester
• Lehrende der Mathematik und ihrer Didaktik an Hochschulen