Spezifische psycho-pädagogische Betreuung

Warum eignen wir Psychop輐agogen uns so freundschaftlich so viele verschiedene disziplin酺e Theorien aus anderen Wissenschaften an? Ist es eine Art, Psychop輐agogik zu betreiben? Ist Psychop輐e zu sein ein bisschen von jedem? K霵nte es sein, dass wir gelernt haben zu sein, ohne zu sein? Es beunruhigt mich, dass ich, um Psycho-P輐agoge zu sein, ein bisschen Psychologe, ein bisschen Neurologe, ein bisschen Kinesiologe, ein bisschen Logop輐e, ein bisschen Sonder- und Heilp輐agoge, ein bisschen Psychoanalytiker, ein bisschen ....Ich entscheide mich daf, Psychop輐agoge zu sein, um die vielf鄟tigen Probleme meiner Subjekte mit meinem eigenen Gegenstand und meiner eigenen Methode anzugehen. Ich wei , dass ich von meinem Fachgebiet (Psychop輐agogik) aus interpretieren, diagnostizieren, anleiten, begleiten, behandeln und mehr... Es gibt keine andere Wahl als sich zu entscheiden. Es bleibt mir nichts anderes rig, als mich zu entscheiden: Bin ich noch ein "disziplin酺er Flickenteppich" oder ein Psychop輐agoge, der Psychop輐agogik betreibt?