商品簡介
Les visites d'彋ude dans des espaces non formels (collections biologiques: jardins botaniques, zoos, herbiers, etc.) peuvent permettre un apprentissage diversifi?dans les domaines cognitif, affectif et psychomoteur. Cependant, ils sont rarement d憝elopp廥 car ils pr廥entent un certain nombre de limites. Parmi eux: le manque de formation des enseignants aux aspects pratiques, l'ignorance du potentiel 嶮ucatif de ces espaces et l'existence de peu de travaux qui discutent de l'ordre de sa r嶧lisation. Le pr廥ent travail constitue une contribution ?cet 嶲ard. Il contient des exemples pratiques pour d憝elopper des visites d'彋ude au jardin Estufa Fria et ?l'herbier LUA, ainsi que, des espaces connexes (comme point de d廧art et d'arriv嶪 ?la connaissance botanique (Tavares, 2015). Il constitue une source de consultation pour les enseignants en exercice et les futurs enseignants de sciences et de biologie qui visent de nouvelles m彋hodes d'enseignement et d'apprentissage, dans le but d'am幨iorer la qualit?de l'enseignement.Il constitue 嶲alement une contribution ?toutes les personnes int廨ess嶪s par la connaissance de ces deux espaces non formels et des espaces connexes existant dans la ville de Huambo et ses environs, les encourageant ?皻re des citoyens interrogatifs et conscients de leur r犨e dans la pr廥ervation de l'environnement.
