H-index: Détermination des leaders académiques en pédiatrie d'Irak

Les 憝aluations bibliom彋riques ont 彋?de plus en plus utilis嶪s pour 憝aluer quantitativement et qualitativement la productivit?scientifique/de recherche des leaders acad幦iques dans divers domaines de la m嶮ecine. Cependant, on insiste de plus en plus sur le fait que ne pas pr皻er attention au r犨e d'auteur du chercheur et ?son ordre dans les publications peut conduire ?un indice H trompeur qui n'est absolument pas pertinent pour d彋erminer le leadership acad幦ique. L'utilisation d'un indice H corrig? calcul??partir des articles r嶪llement r嶮ig廥 par un auteur individuel qui devrait figurer parmi les trois premiers auteurs, est de plus en plus recommand嶪. La premi鋨e 彋ape de cette recherche a consist??d彋erminer les p嶮iatres irakiens qui ont un indice H de 15 ou plus dans Google Scholar Citation. La deuxi鋗e 彋ape a 彋?de d彋erminer l'indice H corrig?et la productivit?scientifique et la production acad幦ique des auteurs trouv廥. Aamir Jalal Al-Mosawi 彋ait le seul p嶮iatre irakien dont l'indice H 彋ait sup廨ieur ou 嶲al ?15 dans Google Scholar Citation. L'indice H et l'indice H corrig?d'Aamir Jalal Al-Mosawi 彋aient tous deux de 16 car il n'avait pas publi?d'article dont il ne faisait pas partie des trois premiers auteurs.