Como emocionalmente intelectuais são educadores de professores

Todos n鏀 acreditamos que, ?sempre bom sentir como os outros se sentem em uma determinada situa誽o, ?sempre bom ser pouco educado quando a pessoa ao seu lado est?fora de controle, ?sempre bom entender o entendimento dos outros. Quanto os formadores de professores s緌 capazes de fazer isso. H?um grande papel dos formadores de professores em nosso sistema educacional, especialmente com refer瘽cia especial 跴 institui踥es de forma誽o de professores. Portanto, ?muito importante que os formadores de professores tenham uma boa intelig瘽cia emocional para lidar com as diferentes situa踥es. Como os formadores de professores percebem suas pr鏕rias emo踥es e as dos outros? Como eles identificam suas emo踥es? Como eles lidam com eles? Os educadores de professores est緌 cientes de suas pr鏕rias emo踥es? Muitas outras quest髊s como essas foram discutidas neste livro. O trabalho ?muito empiricamente feito e o leitor obter?uma compreens緌 muito elaborada sobre o qu緌 emocionalmente inteligentes s緌 os formadores de professores?