Los profesores de español en Centros de idiomas griegos

La formaci鏮 de formadores ya no se orienta exclusivamente a la transferencia unidimensional de conocimientos y al desarrollo de competencias generales. En la sociedad moderna, aparecen en primer plano nuevos datos sociopol癃icos y econ鏔icos, con elresultado de que las necesidades formativas se transforman, buscando formas metodol鏬icamente m嫳 activas de actividades participativas, a fin de llevar a la evoluci鏮 de nuevas capacidades y valores. Por esta raz鏮, es importante investigar el tipo de formaci鏮 que necesitan los educadores para hacer frente a los retos de la nueva era. El objetivo de esta formaci鏮 cualitativa es mejorar el proceso educativo y fortalecer al profesor. Estar sobre todo inspirada por las necesidades e inquietudes de los formadores.