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兒童英語閱讀能力與思維技能雙發展實驗研究（簡體書）
商品資訊
商品簡介
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本書為重慶市社會科學規劃項目“兒童英語閱讀能力與思維技能雙發展實驗研究”（批准號：2019YBJJ107）結題成果學術專著、重慶第二師範學院科研平臺“兒童外語教育協同創新中心”（編號：201605）成果。全書分為理論、實踐、反思及附錄幾個部分。書稿將兒童英語閱讀與思維技能雙發展的最新理論研究成果，聚焦應用於2019年1月-2020年6月課題組在重慶市N區S實驗小學開展的兒童英語閱讀能力與思維技能雙發展實驗研究，從兒童英語閱讀融思促學模型構建、兒童英語閱讀融思促學教師培養、兒童英語閱讀融思促學資源開發以及兒童英語閱讀融思促學家校共建等方面兒童英語閱讀能力與思維技能雙發展指明方向和提出對策。
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