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自西漢初年王世奉日記牘(我國現存完好的最早日記)以來的兩千多年間，日記一直是我國最傳統、實際效用極大，但又常被輕視、相關理論研究也極為薄弱的寫作樣式和治學方法之一。兩千多年間，我國累積的日記文論資料極為豐富，且成就非凡，但是零散、雜亂，未能引起學術界的足夠注意，也一直缺乏系統的輯錄、校勘和整理。本書運用當代人本主義哲學、文藝學對話理論、言語生命動力學母語寫作理論等前沿思想，對中國歷代文人、學者、作家、教育家的日記寫作和日記寫作教育實踐進行系統全面的審視，對他們的經驗、看法、觀念及針對經典日記文本的讀後感等資料予以輯錄、校勘、整理和鉤沉，在此基礎上建構起中國日記文學理論，這可以讓傳統的日記文學在新時代煥發出新的價值和魅力。其意義有三：第一，有助於豐富和完善中國特色的文論體系；第二，有填補研究空白(或薄弱地帶)的學術初創價值，本書探討的不是學科前沿研究問題，也不是熱點問題，但它是一項初創性研究；第三，輯錄、校對、整理我國自西漢王世奉日記牘以來兩千多年間的日記文論資料，文獻上具有“拯亡救失”的現實價值。
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