老撾語4（簡體書）

《老撾語》（第4冊）是根據北京外國語大學老撾語本科專業培養方案編寫的精讀教材，可供高等院校老撾語專業零起點的本科生二年級下學期或三年級使用。本冊共編寫10課，每課包括正課、副課和擴展閱讀，一共33篇文章，內容涉及社會禮儀、民族、民俗、民間故事、名勝古跡、文化、衛生與健康、人生哲理等方面。每課由正課課文、正課生詞、注釋、詞彙用法、語法、練習、副課課文、副課生詞、副課練習、擴展閱讀及詞彙注解十一部分組成。
本冊書正副課、擴展閱讀以及練習中的外譯中部分全部選用原文材料，只有少量的刪改。在選材上，注重語言與文化、語言與思想的有機結合，力求題材多樣，內容豐富，信息量大，並有一定的啟發性，有利於培養學生的思辨能力，形成正確的人生觀和價值觀。正課生詞，採取中文一種語言釋義。注釋部分用老撾語及部分加注中文的方式解釋以培養學生用外語理解原文的能力。詞彙用法中的例句注重語言的精煉、地道和實用性，並編排相對應的練習；語法主要介紹老撾語中較難掌握的語法項和總結在學習中容易忽略的語言現象，例如語氣詞的使用等。練習的編排儘量形式多樣，有問答、短語翻譯、詞彙練習、中譯老、老譯中、寫作等。副課的生詞釋義以老撾語解釋為主，不容易理解的單詞、專業術語、地名等用漢語注解。為了説明理解副課以及擴展閱讀課的內容，個別難理解的句子採取註腳方式加以解釋。
與第三冊相比，本冊書的特點主要體現在：
一、文章內容難度增加。
二、注釋更細，例句更加豐富。以前出現過、未曾講解的一些詞彙和短語，本冊書即用外文解釋，並舉大量例句說明。
三、擴展閱讀與正副課文相呼應，既可以鍛煉學生的閱讀能力，擴大詞彙量，又可以為寫作練習提供素材。