挖土機，出發！

◆一本將挖土機的工作完整呈現的繪本◆
挖土機出動囉！
它們的工作比你想像中還要多元喔！

從城市中的大街小巷到鄉間、山上，都可以看到挖土機的蹤影。
挖土機從星期一到星期六展開各式各樣的任務─公園種樹、挖馬路、山坡防崩、搬運木頭、河道除淤、拆除房子等，比我們想像的更多元豐富。
除了讓孩子接觸時間概念外，透過繪本細膩描述過程，進而結合孩子日常生活中的觀察與體驗，成為孩子常識的一部分。

※附有學習單
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竹下文子
1957年生於日本福岡縣，東京學藝大學畢業。主要作品有《管家貓》、《管家貓送手帕》、《公車來了》、《快！快！宅急便》等。

兒童文學工作者/黃筱茵
《挖土機，出發！》是竹下文子和鈴木守夫妻檔再度攜手合作的作品。閱讀過多部他們的作品後，讀者會發現作者筆下一系列的作品，都是以孩子熟悉且喜愛的車輛為描寫主題與創意開端，在描繪車子擔當各種勤務的同時，也寫實並細膩的捕捉當代繁忙的城市生活，及行走居住其中的人們認真生活的力量。
走在路上，孩子們的眼光似乎很自然的就會被挖土機與各式各樣的工程車所吸引。連坐在嬰兒推車上的小小孩，看到沿途的工程機具，都會伸出小手來指指點點且發出驚呼。不過，工程車輛到底在忙些什麼呢？
《挖土機，出發！》繪本很細心的呈現挖土機的工作內容，從城市裡的街道、鄉間到山上都看得到挖土機，不過大小有別，模樣和構造看起來也有差異，原來，挖土機能擔負的工作從掘出樹穴、搬運木頭到拆除屋舍，比一般人想像的更多元豐富。挖土機與操作者真的好能幹，為人們解決了許多困難！本書的故事線設計得相當巧妙，運用一個星期做為敘事的時間軸，為讀者揭露挖土機的工作範圍與方式，也讓小讀者開了眼界，近身觀察這些工程車忙碌的情形。光看挖土機開上卡車，還有慢慢從卡車上開下來的模樣就好有趣！這些在日常生活中就能進行的觀察遊戲，活潑的結合小讀者的生活經驗，成為常識的一部分。
此外，作繪者也很擅長勾勒當代人們生活的實景，並在畫面裡悉心植入不少視覺的細節與線索，讓閱讀的過程充滿「讀圖」的趣味。就閱讀畫面找尋隱藏的線索而言，孩子往往比成人更拿手；尤其在聆聽成人朗讀故事的同時，更能注意到許多圖畫中的細節，讓「聽」的過程加入了觀察與思考歸納，而非平板枯燥的被動接收。
《挖土機，出發！》畫面中出現許多先前作品裡的登場人物呢！每幅跨頁畫面的前景都呈現大小各異的挖土機努力工作的情景，背景則用淡色系，帶出流動的人物與車輛譜成的即席風景：小挖土機忙著挖洞種樹時，《加油，警車》裡走失的狗狗和牠的老婆婆主人在一旁樹下微笑張望著；怪手發出好大的聲響敲碎待拆的屋舍時，《快！快！宅急便》裡從鄉下託送蘋果到孫子家的爺爺奶奶，就抱著狗，在圍籬旁跟指揮交通的工程人員交談呢！每幅畫面裡還有數不清的貓狗和小鳥，全都睜著大眼，觀察工程進行的點點滴滴。而故事中的書店櫥窗裡，還陳列著全書系的每本作品呢！
近尾聲時，我們看到駕駛挖土機的大哥哥，終於卸下工作，帶著腳踏車，坐在滿眼綠意的河岸草地上休息。我們也可以推測，下個星期，挖土機又要準備迎接一連串全新的挑戰呢！

星期一。
挖土機要出去工作了。
今天哥哥要開的是最小的1號挖土機。
 
挖土機不能直接開上馬路，所以要用卡車運送。
……
1號挖土機雖然小小的，力量卻很大。
挖呀挖！挖呀挖！一下子就挖出一個很深的洞了。

園藝師傅搬來小樹，
種在挖土機挖好的洞裡。
等到夏天，就有樹蔭可以乘涼了。
 
星期二。今天要去挖馬路，進行下水道工程。
小小的1號挖土機，在狹窄的馬路上也能靈活的工作喔。
路上有好多的路人和車輛，一定要很小心！
指揮交通的人好忙碌啊！
 
星期五。
哥哥在出發前，更換了 2 號挖土機的機具。
他要做什麼呢？
今天的任務是拆掉一棟舊房子。
把怪手插進牆壁的隙縫，用力扯下來……
等收拾乾淨以後，就可以重新蓋一間店鋪了。
好高興喔！
 
……