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想在會考中贏得高分的不二法門無他，唯認真練習、融會貫通、周到細膩而已。
想獲得佳績，唯有扎實練習；沒無往不利，只有永不放棄。
本書是接續《國中數學基本素養1》與《國中數學基本素養2》之後的第三冊，撰寫目的是當前臺灣中小學教育正值進入新課綱之際，作為七、八、九年級生在競爭激烈的升學戰役中實戰鍛鍊之用。書中每個主題中的試題皆分成選擇、填充與非選擇，共三種題型，而且每道試題皆附有詳盡的解析。
核心知識散亂、不重視基本題型、較高層次的思考問題練習太少，是造成很多用功學生數學學習低成就的重要成因。有鑑於此，書中創作與安排的試題除了完全符合新課綱的學習指標外，也包括了具觀念性、思考性、統整性、活用性、前瞻性的問題，希望開發、培養學生縝密、全方位的數學思考力，提振學生的學習興趣與自信心，以奠立強大的會考應考實力。
想獲得佳績，唯有扎實練習；沒無往不利，只有永不放棄。
本書是接續《國中數學基本素養1》與《國中數學基本素養2》之後的第三冊，撰寫目的是當前臺灣中小學教育正值進入新課綱之際，作為七、八、九年級生在競爭激烈的升學戰役中實戰鍛鍊之用。書中每個主題中的試題皆分成選擇、填充與非選擇，共三種題型，而且每道試題皆附有詳盡的解析。
核心知識散亂、不重視基本題型、較高層次的思考問題練習太少，是造成很多用功學生數學學習低成就的重要成因。有鑑於此，書中創作與安排的試題除了完全符合新課綱的學習指標外，也包括了具觀念性、思考性、統整性、活用性、前瞻性的問題，希望開發、培養學生縝密、全方位的數學思考力，提振學生的學習興趣與自信心，以奠立強大的會考應考實力。
作者簡介
曾經榮獲數學教學優良獎，數學教材甄選優選、資優數學教材甄選優選，全國數學教師創意教學競賽金牌獎、特優獎，全國資優教學銀牌獎，指導學生參加全國科展榮獲國中數學科第一名、第二名，指導學生參加青少年國際數學競賽，榮獲總決賽金牌獎，並於2006年榮獲特殊優良教師。
目次
01 整數的運算與數線
02 因數、倍數與分數運算
03 一元一次方程式
04 平面幾何圖形與三視圖
05 二元一次聯立方程式
06 直角坐標與二元一次方程式的圖形
07 比與比例式
08 一元一次不等式
09 統計圖表與統計數據
02 因數、倍數與分數運算
03 一元一次方程式
04 平面幾何圖形與三視圖
05 二元一次聯立方程式
06 直角坐標與二元一次方程式的圖形
07 比與比例式
08 一元一次不等式
09 統計圖表與統計數據
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