繪本故事的主角露比是一個6歲的小女孩，她一頭火紅色的熱情的頭髮，她天不怕地不怕，充滿想象力，喜歡各種冒險。
主人公露比和她的好朋友茱莉亞帶著小機器人（AI）來到學校。在學習的過程中，同學們發現很多事情AI做得比人類更好，但也有很多事情是AI不會做的。小機器人在學校能學到什麼呢？它會教給露比和她的同學什麼樣的新知識？書後有人工智能核心知識練習手冊。
繪本插圖童心十足、色彩繽紛，將計算思維和編程語言可視化。全書用深入淺出的方式，教孩子們學會探究問題的本質，學會拆解問題和解決問題，能讓每一個孩子都受益。
書中針對每一個知識點有配套的單元練習，還在官方網站上提供了大量互動，看似枯燥的概念其實像魔法一樣有趣，引導孩子在玩中學，學中玩。
琳達•劉卡斯，芬蘭人，程序員、作家、插畫家，同時也是編程界的重要人物,創始了全球性女性基礎編程教育公益組織——Rails Girls。獲得2013年度Ruby英雄獎；2014年度芬蘭兒童文化國家獎，芬蘭數字冠軍；2016年度北歐最睿智商業智能獎；2015、2017年度歐洲風采科技女性……
譯者
王新佳，高級工程師，北京航空航天大學計算機應用技術專業碩士，人工智能和計算機網絡專家，曾負責和參與國內外多個智能交通、智能教育、新能源汽車等領域的重點科研項目。曲正，計算機科普專家，西安交通大學計算機技術專業碩士，創辦和參與國內外領先的青少年計算機教育項目，涉及人工智能普及、計算思維開發和信息學普及系列課程等。
● Hello Ruby系列圖書已經被翻譯成超過30種語言，並一舉拿下了2014年度芬蘭國家兒童文化獎；2017年度倫敦博物館設計獎；2017年度美國國家科學教師協會BEST STEM圖書；2017年度中國設計智造百萬大獎——金智獎。
● 1.信息科學和編程思維啟蒙：一本教孩子學會如何以計算思維思考的圖畫書，以富有創意的方式介紹各種人工智能的各種概念，不僅有露比大冒險的繪本故事，還有各種遊戲活動練習，增強孩子的動手能力和思維邏輯能力。
● 2.有趣生動的故事和文字：充滿趣味的冒險故事和擬人化描述，讓孩子輕鬆閱讀，沉浸式學習。內文包含各種“彩蛋”，將人工智能的基礎知識生動地呈現給小讀者。
● 3.實操型的配套練習：28個單元練習，用圖文搭配的方式，將信息科學理性、生僻的概念形象化，配上遊戲、手工等活動，讓孩子加深理解，學會運用，具有極強的可讀性、可玩性。
人工智能 （Artificial Intelligence,AI）已經與我們的生活密不可分。當下，計算
機正在變得越來越智能，它不僅可以傾聽、做出反應、提出建議、預測未來，而且可以
快速學習新事物。AI使智能手機具有更加強大的功能，並在不知不覺中使我們的互聯網
體驗更好。在這個技術越來越發達的世界裡，每個人都應該對計算機如何學習、AI能做
些什麼，以及它所帶來的倫理問題有一些了解。我們應該和孩子們聊一聊AI，因為他們
有權認識這個可能影響到他們未來生活的事物。
這本書著重講述AI的一個領域、一種解決問題的工具—機器學習。這本書適合由家長陪
同孩子一起閱讀。您可以自己決定，是先完整讀完前面的故事再做後面的練習，還是每
讀幾頁故事就翻到後面相應的部分做練習。
練習部分的工具箱裡準備了與每個主題相關的補充信息供您參考。請您一定要花一些時
間和孩子反復做遊戲練習。學習的節奏請由孩子自己決定：有的孩子喜歡讀故事，而有
的則喜歡做後面的練習。最重要的是每個孩子都可以在這本書中找到他的興趣點。本書
的最後有一個術語表，列舉了全書相關的所有概念。此外，您還可以在露比相關網站上
找到更多可供下載的資料。
AI發展得非常快！將來，AI到底是像一只狗或者一個幽靈、一個朋友或者一位助手，還
是像一只熱心的海貍？我無法給出答案，但我想給未來的小芭蕾舞演員、小生物學家和
所有的孩子們一點建議：以自信和樂觀的態度面對未來的AI世界，你們只需要保有好奇
心和敢於探索的實踐精神。
寫給爸爸媽媽的話 1
人物介紹 2
小機器人去上學 4
活動手冊 40
第一單元 什麼是人工智能？ 41
練習1 人工智能 AI在哪兒？ 42
練習2 弱AI AI擅長做什麼？ 43
練習3 人工智能 智能拼圖 44
練習4 人類智能 這是常識！ 46
第二單元 什麼是機器學習？ 48
練習5 訓練數據 獲取數據 50
練習6 訓練數據 收集你自己的訓練數據 54
練習7 硬件和軟件 合作 55
練習8 硬件和軟件 不可思議的機器學習 56
第三單元 如何訓練計算機？ 58
練習9 算法 模型就像學生 60
練習10 可能性 不可能！ 61
練習11 監督學習 我們的班級 62
練習12 監督學習 午餐 63
練習13 監督學習 菜單搭配 64
練習14 無監督學習 找一找 65
練習15 強化學習 各種情緒 67
練習16 強化學習 網絡 68
第四單元 機器學習有什麼用處？ 70
練習17 傳感器 感覺從哪兒來？ 72
練習18 計算機 圖像快照 73
練習19 語音識別 自動語音識別 74
練習20 機器學習的應用 走一步，再走一步 76
練習21 機器學習的應用 上車吧！ 77
練習22 機器人 自己做一個機器人 78
第五單元 AI如何糾正錯誤？ 80
練習23 偏差 露比訓練機器人 81
練習24 倫理 明確目標 82
練習25 倫理 是真人還是機器人？ 83
練習26 倫理 設計你自己的驗證碼 84
第六單元 生活在AI的世界裡 86
練習27 未來 AI是個好助手 87
練習28 未來 機器人評價卡片 91
術語表 92
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