從多元智能到綜合思維(簡體書)
商品資訊
ISBN13:9787572232039
出版社:浙江教育出版社
作者:(美)霍華德‧加德納
出版日:2022/03/30
裝訂/頁數:平裝/235頁
規格:24cm*17cm (高/寬)
版次:一版
商品簡介
商品簡介
霍華德‧加德納提出的多元智能理論,堪稱“心理學界哥白尼式的革命”。它打破了傳統智力理論的基本假設,重新定義了“人類智能”,引起了世界的廣泛關注。作為研究人類智能領域的權威,數十年來無數人向加德納提出過相同的問題:他自身所擁有的智能強項是什麼?加德納在本書中給出了答案。
本書是對加德納學術生涯的回顧,追溯了他從一個有點書呆子氣的孩子到渴求新知的大學生,從自由自在的研究生到哈佛教授的演變。縱觀加德納的整個學術生涯,他都在研究廣泛意義上的人類智能。加德納在本書中將目光轉向了自己,回顧了其自身的思維發展過程,總結出他zui擅長的智能強項是“綜合思維”,並稱之為21世紀頗具價值的思維方式。多元智能理論的創立及其對全球教育界的廣泛影響,正是來源於加德納的綜合思維能力。
加德納在本書中介紹的綜合思維的養成過程,對我國中小學教育要求逐漸樹立學科融合理念,培養跨學科人才具有重要借鑒意義。
本書是對加德納學術生涯的回顧,追溯了他從一個有點書呆子氣的孩子到渴求新知的大學生,從自由自在的研究生到哈佛教授的演變。縱觀加德納的整個學術生涯,他都在研究廣泛意義上的人類智能。加德納在本書中將目光轉向了自己,回顧了其自身的思維發展過程,總結出他zui擅長的智能強項是“綜合思維”,並稱之為21世紀頗具價值的思維方式。多元智能理論的創立及其對全球教育界的廣泛影響,正是來源於加德納的綜合思維能力。
加德納在本書中介紹的綜合思維的養成過程,對我國中小學教育要求逐漸樹立學科融合理念,培養跨學科人才具有重要借鑒意義。
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