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商品簡介
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本書圍繞作業設計的10個基本問題和學科單元作業設計進行闡述，共包括兩個部分。第一部分圍繞“作業設計的10個基本問題”，明確作業設計基本理念，呈現單元作業目標、作業結構、認知類型、差異性作業、長週期作業、跨學科作業等方面的設計要求與具體操作建議，明確改進與提高單個作業題質量、基於證據優化完善作業的具體路徑與方法。
第二部分為8個學科段“學科單元作業設計指導”，每個學科段都明確了本學科作業設計理念與思路；然後圍繞單元作業目標、單元內容結構、作業模塊或欄目、作業類型等方面提出了學科操作建議，最後每個學科段呈現一個單元的作業樣例。
本書閱讀對象為義務教育階段的中小學老師，將為“雙減”背景下老師們優化作業設計提供有針對性的指導和案例參考。
第二部分為8個學科段“學科單元作業設計指導”，每個學科段都明確了本學科作業設計理念與思路；然後圍繞單元作業目標、單元內容結構、作業模塊或欄目、作業類型等方面提出了學科操作建議，最後每個學科段呈現一個單元的作業樣例。
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