和孩子們一起高質量成長:幼兒園課程建構與實踐指引(簡體書)
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全書共包含七個專題。本書定位為幫助幼兒園教師理解什麼是課程,如何架構課程,如何用好課程更好地支持幼兒高質量的一日生活,如何更好地理解課程與幼兒高質量發展之間的關係,如何理解教師自身發展與課程實踐的關係。本書認為幼兒園的課程建設也是一個陪伴和加入兒童生活的過程和行動。課程就在兒童的生活和行動裡,幼兒園的課程要更好地考慮如何通過陪伴兒童並加入兒童的生活,讓兒童更好地生活和行動。本書的模塊主要包括“問題導入”“理論闡述”“實踐拓展”,通過案例解讀的方式,剖析幼兒園課程背後的本質特點,以適合教師閱讀的呈現方式,更貼近兒童,點亮教師的教育智慧。
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