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中職學校公共基礎課“五動”課堂學習行動模式研究與實踐（簡體書）
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中職公共基礎課“五動”課堂學習行動模式，是以課堂為陣地、以學生為中心，讓學生在學習過程中充分動心、動腦、動手、動口、動情(簡稱“五動”)，激活學生的學習主動性，最大程度地實現學習主體的全員參與、全程參與和有效參與，形成“師生互動、生生互動”的有效課堂模式。“五動”包括：動心、動腦、動手、動口、動情。中職公共基礎課“五動”課堂學習行動模式包括五個模塊：激趣導入、目標引領、任務實施、多元檢測、總結提升。“五動”伴隨著整個課堂學習活動，在課堂活動中不能截然分開，應有機結合，將 “五動”融入課堂教學的各大環節中，充分調動學生積極性並參與到學習活動中。
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