Einfluss der Covid-19-Pandemie auf psychische Störungen von Kindern und Jugendlichen

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,0, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Psychische St顤ungen sind sehr komplex und vielf鄟tig, daher wird in Kapitel 2 ein 鈁erblick er m鐷liche psychische St顤ungen aus dem Kindes- und Jugendalter gegeben. Dabei wird auf die Angstst顤ungen, die Zwangsst顤ungen, die Ticsst顤ungen, die hyperkinetischen St顤ungen, der St顤ung des Sozialverhaltens, der umschriebenen Entwicklungsst顤ungen, der Depression, der Essst顤ungen und dem Substanzmissbrauch eingegangen und einen Vergleich (Gemeinsamkeiten und Unterschiede) zum Erwachsenenalter gemacht. Kapitel 3 besch輎tigt sich nochmal mit der hyperkinetischen St顤ung ADHS, der umschriebenen Entwicklungsst顤ungen, sowie der Depression im Bezug zu Covid-19 Pandemie. Die Covid-19 Pandemie hat viele Menschen belastet, aber Kinder und Jugendliche, vor allem mit psychischen St顤ungen haben viel damit zu k鄝pfen gehabt, weshalb dieses Kapitel darer aufkl酺en soll, was f Auswirkungen die Pandemie hatte. Ziel dieser Arbeit ist es zu demonstrieren, wie vielf鄟tig psychische St顤ungen sind, wie diese entstehen, aussehen und behandelt werden k霵nen, vor allem im Bezug zur Covid-19 Pandemie in Kapitel 3.