商品簡介
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本教材的編寫就是依據新標準、立足崗位要求，圍繞課堂操作性和培養實踐能力兩個中心，以期體現新的政策精神。本書在介紹學前教育相關基礎理論的基礎上，介紹了學前教育課程，學前教育的實施，學前兒童班級的管理，學前教育機構與家庭、社區和小學等內容，力求實現理論與實踐有機結合，重點培養學生學前教育能力。本教材的編寫就是依據新標準、新綱要、新規程、新技術，立足崗位要求，圍繞課堂操作性和培養實踐能力兩個中心，以期體現新的政策精神。本書共6個單元，在介紹學前教育相關基礎理論的基礎上，介紹了學前教育課程，學前教育實施，學前兒童班級的保教管理，學前教育機構與家庭、社區和小學等內容，力求實現理論與實踐有機結合，重點培養學生學前教育能力。本教材設計了學習目標、名人名言、引導案例、知識拓展、真題鏈接、實訓操作等模塊，使本教材通俗易懂、生動有趣，又不失系統性、互動性、完整性，便於學生自學和教師課堂討論互動。
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