滿額折
商品簡介
相關商品
商品簡介
大部分東鄉族兒童從小通過家庭教育的方式學習、使用東鄉語，直至小學階段才開始正式學習漢語。這導致東鄉族學生在其英語課堂學習中，需要借助自己並不熟練的漢語來掌握英語，學習過程中“費時低效”的現象尤為突出。本書以現象哲學與心理場論為理論基礎，結合測試、訪談、觀察等方法，聚集研究物件、形成個案研究。作者認為東鄉族本科生的外語學習困境，主要源於學習者在語言環境、雙語教育、語言態度、身份認同四個方面的特殊體驗。據此，本書從外語教育規劃理論與實踐的視角出發，提出四個方面的調適建議。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。