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給年輕人講傳統格律詩詞（簡體書）
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俗話說的“授人以魚，不如授之以漁”中的“漁”就是捉魚的方法、知識和能力。因此，本書撰寫的目的就是輔導青少年讀懂古典詩詞，欣賞古典詩詞的美感和意蘊，掌握古典詩詞的寫作技巧。
古人的文學作品，尤其是唐宋詩詞，都有所屬時代的文字特質、認知習慣和寫作方法。系統地瞭解這些基礎知識是讀懂的第一步，也就是必備的第一個“漁”。由於本書以青少年讀者為主要閱讀對象，內容不能過於龐雜生澀，所以在寫作過程中有意把唐詩、宋詞發展的沿革、流派、聲病以及詩論、詞論等內容一帶而過。第二個“漁”，就是如何欣賞、如何深入理解一首詩詞的含義、趣味和美感。為此，本書用比較的方法從不同角度列舉了很多例子，供讀者們參考和融會。
古人的文學作品，尤其是唐宋詩詞，都有所屬時代的文字特質、認知習慣和寫作方法。系統地瞭解這些基礎知識是讀懂的第一步，也就是必備的第一個“漁”。由於本書以青少年讀者為主要閱讀對象，內容不能過於龐雜生澀，所以在寫作過程中有意把唐詩、宋詞發展的沿革、流派、聲病以及詩論、詞論等內容一帶而過。第二個“漁”，就是如何欣賞、如何深入理解一首詩詞的含義、趣味和美感。為此，本書用比較的方法從不同角度列舉了很多例子，供讀者們參考和融會。
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