Dieses Buch stellt eine Auswahl neurologischer klinischer F鄟le vor und unterstzt den Leser darin, klinisches Selbstvertrauen bei der Herangehensweise an einen Fall zu erlangen, aber auch bei der Anforderung von Untersuchungen (in Absprache mit angrenzenden Disziplinen, z.B. der Radiologie) sowie bei der 鈁erweisung an andere Fachbereiche. Das Fallbuch untersucht eine Reihe verschiedener klinischer Szenarien und neurologischer Erkrankungen, von Multipler Sklerose und degenerativen Erkrankungen bis hin zu Epilepsie und Kopfschmerzen.
Das Werk kann als Hilfe f in der Lehre dienen, bei denen Dozierende den Fall vorstellen ("Erz鄣len der Geschichte", neurologische Untersuchung) und die Kursteilnehmenden dann Differentialdiagnosen und weitere Untersuchungen vorschlagen. Der Lehrende pr酲entiert gegebenenfalls repr酲entative Untersuchungsergebnisse und erwartet, dass die Kursteilnehmenden diese interpretieren und schlie lich den Fall abschlie en, weitere 鈁erweisungen vorschlagen und die Prognose besprechen.
Zielgruppe sind Neurologen und Neurologinnen in der Weiterbildung und alle Nicht-Neurologen, die in der Klinik mit neurologischen F鄟len konfrontiert werden k霵nten, und eignet sich f den Unterricht am Krankenbett, insbesondere wenn nicht genend Patienten auf der Station zur Verfung stehen.
Dieses Buch stellt eine 鈁ersetzung einer ursprglich englischsprachigen Ausgabe dar. Die 鈁ersetzung wurde mithilfe von kstlicher Intelligenz vorgenommen (maschinelle 鈁ersetzung durch DeepL.com). Eine anschlie ende menschliche 鈁erarbeitung wurde vorwiegend im Hinblick auf den Inhalt durchgefrt, sodass sich das Buch sich stilistisch von einer herk闣mlichen 鈁ersetzung unterscheidet.
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