商品簡介
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本書主要分四個章節,第一章從促進信息技術教師成長的角度,談“新”課堂探索,提升學生信息素養,分為教學方法、教學感悟、教學研究三個部分。第二章從促進教師信息技術應用水平提升的角度,談“新”技術探求,促進教師學科融合,分為教學融合、技術裝備、互動白板三個部分。第三章從促進推動學校教育信息化發展的角度,談“新”模式探尋,轉變教育教學方式,包括翻轉課堂、教育“雲”兩個部分。第四章從實際教學設計及課堂融合應用的角度,談“新”課例探究,提高課堂教學效率,包括項目探究式、融合應用式兩個部分。
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