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兒科急症學是一門研究兒科急危重症的醫學學科，是臨床醫學及兒科學的一個重要分支學科，屬臨床專業課中重要的課程，是高等醫學教育兒科專業課程設置中的必修課。
兒科急症學的任務是降低兒童急危重症發病率和死亡率、保障兒童健康、提高我國人口素質。兒科急症醫學除了具有兒科學的特點之外，還具有自身的特點，如急危重特點等。
兒科急症學的內容基本涵蓋了目前兒科急診的各個專業內容，內容包括常見兒童急症常見的症狀、常見急危重症、常見意外傷害、常用診療技術。主要介紹兒科急診常見症狀的診斷思路及處理原則。由於本書主要針對中醫院校的中醫兒科專業，除了常用的西醫診療措施之外，編者們還從結合中西醫臨床，對每個章節的內容增加了中醫藥治療的內容，以期讓中醫院校的中醫兒科專業學生畢業後能夠中西醫結合診治兒童常見急危重症。
兒科急症醫學採用多種教學方法相結合的方式進行教學，形式包括課堂講授、臨床見習、臨床實習等三個階段。課堂講授主要講授教學大綱中所列的各個急危重症的症狀夥計的病理生理、發病原因、診斷思路及治療措施。臨床實習及見習主要通過病房及門急診學習常見急危重症的典型病例，體會典型體征，同時結合理論知識，對學習者的理論知識進行鞏固和提高，培養兒科急症醫學的臨床思維能力，提高兒科醫生的整體素質。
兒科急症學的任務是降低兒童急危重症發病率和死亡率、保障兒童健康、提高我國人口素質。兒科急症醫學除了具有兒科學的特點之外，還具有自身的特點，如急危重特點等。
兒科急症學的內容基本涵蓋了目前兒科急診的各個專業內容，內容包括常見兒童急症常見的症狀、常見急危重症、常見意外傷害、常用診療技術。主要介紹兒科急診常見症狀的診斷思路及處理原則。由於本書主要針對中醫院校的中醫兒科專業，除了常用的西醫診療措施之外，編者們還從結合中西醫臨床，對每個章節的內容增加了中醫藥治療的內容，以期讓中醫院校的中醫兒科專業學生畢業後能夠中西醫結合診治兒童常見急危重症。
兒科急症醫學採用多種教學方法相結合的方式進行教學，形式包括課堂講授、臨床見習、臨床實習等三個階段。課堂講授主要講授教學大綱中所列的各個急危重症的症狀夥計的病理生理、發病原因、診斷思路及治療措施。臨床實習及見習主要通過病房及門急診學習常見急危重症的典型病例，體會典型體征，同時結合理論知識，對學習者的理論知識進行鞏固和提高，培養兒科急症醫學的臨床思維能力，提高兒科醫生的整體素質。
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