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商品簡介
商品簡介
本書是從第十四屆館校結合科學教育論壇提交的114篇論文中，經過專家嚴格評審，最終選出的48篇論文的合集。這些論文從館校結合科學教育活動設計與實施研究、館校結合數字化教學變革、科學教育工作者專業能力提升研究、館校結合評價研究和國外館校結合理論與實踐研究五個方面探索了館校結合助推“雙減”工作下的館校合作發展，具有較高的應用價值，創新性突出，對館校結合的理論與實踐具有重要的借鑒意義。
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