商品簡介
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本書針對幼兒語言發展的特點,分為理論篇和實踐篇兩個部分。理論篇結合3-6歲幼兒語言領域關鍵經驗,詳細闡述運用繪本進行語言教學的價值、策略。實踐篇將經典繪本與幼兒園語言活動結合起來,以語言領域核心經驗串聯全書,將繪本中的語言領域知識點匹配到相應的核心經驗中,設計適合不同年齡班幼兒的集中教學活動和區域活動,讓幼兒在閱讀繪本的基礎上,不斷積累關於語言方面的經驗,提高語言表達能力。本書立足于幼兒發展水平和幼兒生活實際,選取合適的繪本,活動設計簡單明瞭,具有較強的實用性和操作性。本書無論在教育實踐運用還是理性探討,對幼教工作者都具有難得的參考價值。
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