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如果有人觸摸我的身體,該怎麼辦?
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如果有人觸摸我的身體,該怎麼辦?
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如果有人觸摸我的身體,該怎麼辦?

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦

商品簡介

幫助孩子守護自己的身體和心情

受彼此的差異學習互相尊重

每一個你,都是獨一無二的,可以勇敢說「不」!

 

 

小海與小陸是雙胞胎,他們看起來一模一樣。但是身體的各個部位,不太相同;

被人觸摸時,喜歡和討厭的感受也不同。

想一想,他們要親親抱抱家人和朋友的時候,會怎麼做呢?

 

作者希望引導親子一起探討認識身體重要部位。家長可以透過本書讓孩子了解如何表達自己的感受與擁有同理心去看待對方的感受,讓孩子知道如何保護自己。

 

不同於其他性教育繪本,除了教導孩子了解身體以外,本書更進一步依據國際性教育指導學習目標中所提到的「自己有權利決定『不要』讓其他人隨便碰觸自己的身體」的概念,讓孩子透過了解「身體的權利」,重視自己與他人的身體,並且學會相互尊重。

 

幫助孩子了解性的多樣貌以及建立性別平等、遠離性暴力等觀念,有助於孩子將來進入青春期時,面對兩性及人際互動問題。

 

用孩子的角度,引導親子一起思考性教育!

想一想,我們可以怎麼做?守護自己的身體和心情

 

◆作者的話◆――遠見才希子(婦產科醫師)

自己的身體,可以由自己決定,

同時也要尊重他人的身體和想法。

希望串連所有人幸福的性教育,

可以傳送到眾多未來的孩子身上。

 

【專業審訂】吳淑娟/羅東博愛醫院兒科醫師

 

【專家推薦】

王嘉琪|心理師.芸光兒童與青少年性諮商中心主任

王薇君|中華民國兒童權益促進協會創會理事長

吳在媖|兒童文學作家

周彥君|臨床心理師.心風景心理治療所 所長

陳志恆|諮商心理師.暢銷作家

黃宜珊|臨床心理師

澤爸(魏瑋志)|親職教育講師

 

【適讀年齡】 文字附注音

▲3~6歲

▲適合親子共讀,孩子也可以自己讀

 

YT:https://www.youtube.com/watch?v=tRxQ7pEKY6M

作者簡介

文‧遠見才希子

1984年出生於日本神奈川縣。婦產科醫師。2005年進入大學之後,便抱著「打造出可以輕鬆、快樂且認真思考『性』的環境」這個信念,展開性教育活動,在全國超過1,000所學校進行演講,告訴大家除了要傳達正確的知識,也要重視溝通等基本訊息。著作包括《你不是一個人~怎麼做才算是珍惜自己的心靈和身體?~》(discover 21)、《 重要的部位在哪裡?》(大眾書店)。目前養育兩個兒子。

 

圖‧佐佐木一澄

1982年出生於日本東京都。插畫家,同時也是繪本作家,目前養育三個兒子,老大和老二為雙胞胎。多摩美術大學美術學系電腦繪圖設計科畢業後,便以書籍、雜誌、繪本為主,在各個領域發揮長才。繪本作品包括《來這邊,來這邊》、《 身體a i u e o》《 從電車中發現了》、《 從汽車中發現了》等。著作包括 《 手掌中的吉祥物》、《木芥子圖鑑》等(以上為暫譯)。

 

譯者

吳海青

 

喜歡日本文化的含蓄內斂,熱愛文字遊戲的千變萬化,希望能同時扮演好文字與文化的譯者。

 

名人/編輯推薦

吳淑娟| 羅東博愛醫院新生兒及兒童加護病房主任.台灣醫起育兒愛閱協會理事長

近幾年兒童身體自主權受到各界關注,但許多大人不見得明白其中的意義。這本書以孩子的生活視角,說出讓家長不易開口說清楚的道理,很適合推薦給家長陪伴孩子共讀,讓孩子更了解自己以及如何保護好自己。

 

王嘉琪|心理師.芸光兒童與青少年性諮商中心主任

本書討論「身體自主權」所需能力,包含覺察感受、表達想法、溝通需求與求助,是一本很值得親子共讀的性教育好書。

 

王薇君|中華民國兒童權益促進協會創會理事長

重視人權,從保護兒童身心健康長大做起。

保護兒童不被性侵害或侵害他人,需要讓孩子在生活中理解彼此的身體界線。

 

吳在媖|兒童文學作家

「孩子從小被抱、被牽著慢慢長大,他要怎麼去分辨身體的界線?怎樣去拒絕不適當的碰觸?這本書從身體到心理層面都寫得非常的清楚易懂,措辭也非常的溫柔......」

 

周彥君|臨床心理師.心風景心理治療所 所長

「為什麼孩子不早說?!」因為他不知道可以在意、可以不喜歡、可以拒絕。

於是,小海和小陸想要告訴每個小孩和大人,請好好尊重自己,也好好尊重別人!

 

陳志恆|諮商心理師.暢銷作家

教導孩子身體自主權,尊重自己也尊重他人,從小開始,永遠不嫌早。

 

黃宜珊|臨床心理師

希望所有的孩子面對自己不舒服的感受,都有能力說出來,並且能被聆聽、被尊重,長大後,他才能真正地去愛惜自己也尊重他人。

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