Metodologia de Investigação

O investigador, o cientista, ou simplesmente o curioso, nunca deixa de ser curioso; a sala de aula torna-se ent緌 um laborat鏎io em si mesma. Como toda a investiga誽o, a a誽o de ensinar deve ter um plano, cuja estrutura pode muito bem ser sugerida e contida nas entranhas desta obra simp嫢ica. Um livro que vai contra a corrente, que nos d?independ瘽cia mesmo na solid緌 de um terroir isolado. Livros assim n緌 s緌 bem-vindos neste mundo de assimetrias; cujos supostos donos preferem receitas e panfletos. Assim, tratemos este novo livro-amigo como aquilo que ele ? um material insurgente, rebelde; possivelmente sujeito a cr癃icas, mas ign鏏il se for de natureza destrutiva ou persecut鏎ia. Mantenhamo-lo a salvo, e sugiro, caro leitor, que aprendamos de cor os seus fundamentos e os pratiquemos sempre; em todas as nossas ac踥es de investiga誽o, mesmo as n緌 acad幦icas. Assim, estas recomenda踥es, m彋odos e conhecimentos n緌 podem ser separados de n鏀 em nenhuma circunst滱cia e ser-lhe-緌 de grande utilidade nas suas pesquisas.