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商品簡介
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本教材為普通高等學校五年制臨床醫學專業笫二輪教材之一，根據全國普通高等醫學院校五年制臨床醫學專業教材編寫總體原則和診斷學課程教學大綱的基本要求及課程特點編寫而成。該版《診斷學》教材分6篇30章，外加附錄。主要內容包括常見症狀、問診、體格檢查、實驗診斷、器械檢查、病歷書寫、診斷疾病的步驟和臨床思維方法及附錄八部分內容。每章設有“學習目標”“知識鏈接”“本章小結”及“目標檢測”等模塊，同時平臺上配套有本課程的數字資源內容，從而使教材內容圖文並茂、立體，生動，易教易學。便於學生自學。本書在堅持“三基”“五性”“三特定”的基礎上，具有基礎與臨床聯繫，紙質與數字融合等特點，注重培養醫學生臨床形象思維和創新思維的能力。本教材可供全國普通高等醫學院校五年制臨床醫學專業，口腔專業，醫學檢驗專業，藥學專業等專業的師生教學使用。
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