商品簡介
Ce livre est le r廥ultat d'une 彋ude dont l'objectif g幯廨al 彋ait de comprendre les concepts et les lignes directrices du processus de mise en oeuvre de la gestion d幦ocratique de l'嶰ole au sein du syst鋗e 嶮ucatif public, en termes de liens avec ce qui est prescrit et syst幦atis?dans la l嶲islation 嶮ucative. Consid廨ant la relation directe entre les politiques 嶮ucatives publiques et la r嶧lit?du milieu scolaire, dans la perspective du concept de gestion d幦ocratique (GADOTTI, 2003) et du sujet 幦ancip?dans le processus 嶮ucatif (FREIRE, 1987). Dans ce contexte, ce livre vise ?aider les gestionnaires ?promouvoir la gestion d幦ocratique dans l'environnement scolaire, ce qui favorisera le d憝eloppement de tous les sujets dans le processus 嶮ucatif, et l'嶰ole sera le grenier de la promotion et de la transformation du sujet 幦ancip? g幯廨ant des gestionnaires, des 嶮ucateurs et des 彋udiants r嶨l嶰his et, en m瘱e temps, une soci彋?d幦ocratique et lib廨atrice.
