- Explica que las personas con TDAH no tienen trastornos, sino que son "cazadores en un mundo de agricultores"; es decir, poseen un conjunto de habilidades mentales icas que les habr燰n permitido prosperar en una sociedad de cazadores-recolectores
- Ofrece m彋odos y pr塶ticas concretas y sin f嫫macos para ayudar a los "cazadores", y a sus padres, maestros y administradores, a aceptar sus diferencias, fomentar la creatividad y encontrar el 憖ito en la escuela, el trabajo y el hogar
- Revela c鏔o algunas de las personas m嫳 exitosas del mundo pueden ser etiquetadas como cazadores con TDAH, incluidos Benjamin Franklin, Thomas Edison y Andrew Carnegie
Con un 10% de los ni隳s del mundo occidental que muestra indicios de tener trastorno por d嶨icit de atenci鏮 con hiperactividad, o TDAH, y un nero creciente de adultos autodiagnostic嫕dose, despu廥 de d嶰adas de lucha, debemos plantear la pregunta: c鏔o pudo cometer tal "error" la naturaleza?
En este libro, Thom Hartmann explica que las personas con TDAH no son anormales, desordenadas o disfuncionales, sino simplemente "cazadores en un mundo de agricultores". A menudo muy creativos y resueltos en la bqueda de un objetivo elegido por ellos mismos, las personas con s璯tomas de TDAH poseen un conjunto de habilidades mentales icas, las cuales les habr燰n permitido prosperar en una sociedad de cazadores-recolectores. Como cazadores, habr燰n estado constantemente escaneando su entorno, buscando comida o amenazas (distracci鏮); habr燰n tenido que actuar sin vacilaci鏮 (impulsividad) y amado el entorno de alta estimulaci鏮 y lleno de riesgos del campo de caza. Con nuestras escuelas plicas, lugares de trabajo de oficina y f墎ricas estructuradas, aquellos que heredan un excedente de "habilidades de cazador" a menudo se sienten frustrados en un mundo que no los comprende ni los apoya.
Como muestra Hartmann, al reformular nuestra visi鏮 del TDAH, podemos comenzar a verlo no como un trastorno, sino como una diferencia y, en cierto modo, una ventaja. El autor revela c鏔o algunas de las personas m嫳 exitosas del mundo pueden ser etiquetadas como cazadores de TDAH, aparte de proporcionar pr塶ticas y m彋odos concretos, sin f嫫macos, para ayudar a los cazadores, y a sus padres, maestros y gerentes, a aceptar sus diferencias, fomentar la creatividad y encontrar el 憖ito en la escuela, en el trabajo y en casa. Adem嫳 de ofrecer una gu燰 de "supervivencia" para ayudar a afinar sus habilidades naturales, en lugar de suprimirlas, Hartmann muestra que cada mente, ya sea cazadora, agricultora o en alg punto intermedia, tiene valor y un gran potencial a la espera de ser aprovechado.
