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Stages en cours d'études
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Ce travail vise ?contribuer au processus de formation et de travail avec les professionnels de l'嶮ucation en se projetant comme une alternative de recherche possible, en exposant les 彋apes d'un cours dipl獽ant face ?la rationalit?technique. On parle beaucoup des limites de l'嶮ucation br廥ilienne, de l'in嶲alit?des domaines d'彋ude, ce qui implique que certains domaines sont sous-憝alu廥, de l'inad廦uation des salles de classe et des b漮iments dans les institutions d'enseignement et d'apprentissage, de l'insuffisance des fonds pour entretenir les cours et les 嶰oles. Ce texte pr廥ente des moyens de souligner que les limitations mentionn嶪s ne sont pas le fruit du hasard, mais d'une rationalit?qui, en plus de l嶲itimer les contradictions compromettantes, encourage ce que l'on entend par coercition dans le domaine de l'嶮ucation.
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