相關商品
商品簡介
商品簡介
自從2006年國務院頒佈《全民科學素質行動計劃綱要(2006-2010-2020)》以來，全國上下高度重視科普工作，科普事業蓬勃發展。而此時恰逢現代網絡信息技術與新媒體技術的快速發展，網站、博客、微博、微信、知乎、抖音和視頻網站相繼出現成為傳播科技知識的重要平臺。在學術界，隨著學者們對國外科學傳播的關注和引進，科學傳播在我國逐漸發展成一個新的交叉研究領域，成為科學技術哲學、科學技術史和新聞傳播學的一個研究方向。
本書率先引進了一些新的研究視角或方法，如社會建構論、質性分析、話語分析、文本分析和內容分析等，力圖採用國際規範的方法研究我國本土化的科學傳播問題。
本書率先引進了一些新的研究視角或方法，如社會建構論、質性分析、話語分析、文本分析和內容分析等，力圖採用國際規範的方法研究我國本土化的科學傳播問題。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。