Möglichkeiten und Chancen von digitalen Formaten im Deutschunterricht: Eine Analyse am Beispiel von Onlinezeitungen

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik f das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 1,7, Christian-Albrechts-Universit酹 Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche M鐷lichkeiten und Chancen bieten digitale Formate im Deutschunterricht? Dabei folgt zun踄hst eine Sachanalyse, gefolgt von einer fachlichen und medialen Einstufung der Kompetenzen, welche die Scher mit dieser Einheit erwerben sollen. Anschlie end werden eine didaktische und eine methodische Analyse durchgefrt. Abgerundet wird die Arbeit mit der Schlussfolgerung. Das digitale Zeitalter ist l鄚gst allgegenw酺tige Realit酹 und hat das menschliche Leben in vielerlei Hinsicht grundlegend ver鄚dert. Heutzutage besitzen nahezu 100% der 12-19-j鄣rigen Scher ein internetf鄣iges Smartphone. Das Internet begleitet und erleichtert uns den Alltag bereits in den allermeisten Lebensbereichen, aber wie sieht es mit der Institution Schule aus? Mehr als eineinhalb Jahre mit dem Coronavirus, Lockdown und Distanzunterricht haben sehr deutlich gezeigt, dass eine Auseinandersetzung mit der Digitalisierung und ihren neuen M鐷lichkeiten auch f Lehrende unumg鄚glich ist. Die Pandemie hat die Digitalisierung an Schulen (gezwungenerma en) vorangetrieben. Dennoch ist die Kluft zwischen Bildungseinrichtungen und Digitalisierung bislang noch sehr gro . Zun踄hst gilt es, die notwendige Infrastruktur (z.B. Breitbandinternet, Smartboards, etc.) an den Schulen einzurichten, um digitale Unterrichtsformate erhaupt erst zu erm鐷lichen. Aus diesem Grund wurde 2019 der "Digitalpakt Schule" beschlossen. Dieser umfasst insgesamt ca. 6,5 Milliarden Euro, also durchschnittlich 175.000 pro Schule. Ende 2020 wurden davon jedoch nur knapp 20 Prozent (ca. 1,4. Milliarden Euro) abgerufen oder bewilligt, wobei es in Schleswig-Holstein sogar nur 3 Prozent waren. Die bislang geringe Inanspruchnahme des Digitalpaktes ist unter anderem im hohen bokratischen Aufwand begrdet. Demnach ist grunds酹zlich eine Bereitschaft da, Digita