商品簡介
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物理實驗設計是為了提高教育質量的一項基礎性和綜合性的工作。自製教具是教師和學生,為了改進教學方法,就地取材、自己設計製作的教具,也是教師自身科學知識與教學經驗、操作技能的結晶。本書以幫助物理學師範生及物理教師更好地適應普通高中新物理標準要求及中學物理教學要求,積極開發適合教學的實驗及演示實驗項目為目的,理論和案例結合,既介紹了物理實驗設計要求、物理實驗教具製作基礎等理論知識,又介紹了中學物理實驗設計與教具製作示例。本書可作為高等師範院校物理學專業課程教材,也可供中學物理一線教師使用。
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