學前兒童健康教育（簡體書）

本教材依據高職高專學生特點，遵循“理論必須、夠用，提高實踐能力”的原則，從理論知識、思考與練習、實踐與實訓、思政案例四個部分對學前兒童健康教 育的有關知識進行闡述和鞏固，加強對學前兒童健康教 育活動設計和指導能力訓練，注重提升職業道德修養。本教材共分為八個項目，分別介紹了學前兒童健康教育概述、基本問題，以及學前兒童安全教育、生活自 理能力教育、飲食與營養教育、疾病預防教育、體育教育、心理健康教育等內容。每個項目中都有明確的學習任務，均設置了思考與練習、實踐與實訓模塊，有進一 步提升教育教學能力。此外，根據每個項目的具體內容，每個項目還提煉了思政元素，形成思政案例，突出師德修養。 本教材主要面向高職高專學前教育專業學生及幼兒教育工作者。