Das Buch soll eine fundamentale mathematische Frage f Leserinnen und Leser ohne besondere Fachkenntnisse nachvollziehbar er顤tern: wie werden Zahlen miteinander multipliziert? Das wissen wir im Prinzip seit Jahrtausenden, und die Kinder lernen es in der Schule. Aber damit ist das Thema noch l鄚gst nicht erledigt. F sehr gro e Zahlen ist das Schulverfahren n鄝lich unbrauchbar. Man kennt andere Verfahren, die f gro e Zahlen sehr viel besser funktionieren. In dem Buch wird die Funktionsweise eines solchen modernen Verfahrens allgemeinverst鄚dlich dargestellt.
Dazu erkl酺en wir zun踄hst, was bei den herk闣mlichen Verfahren das Problem ist. Dann entwickeln wir Schritt f Schritt die Ideen, auf denen moderne Multiplikationsverfahren beruhen. Die Darstellung ist informal und richtet sich an mathematisch interessierte Laien. Auch Scherinnen und Scher ab Ende der Mittelstufe k霵nen den Text gut lesen, weil er keinerlei Kenntnisse der h鐬eren Mathematik voraussetzt. Es gent, wenn man einfache Formeln lesen und elementare Umformungen von Gleichungen nachvollziehen kann. Alles, was wir darer hinaus ben飆igen, wird im Buch anschaulich erkl酺t. Es handelt sich dabei um mathematische Konzepte, die in der breiten 猈fentlichkeit weitgehend unbekannt sind, und die auch unabh鄚gig von der konkreten Fragestellung, wie man Zahlen multipliziert, spannend und interessant sind. So vermittelt das Buch insgesamt einen realistischen Eindruck davon, womit sich forschende Mathematikerinnen und Mathematiker besch輎tigen.外文書商品之書封，為出版社提供之樣本。實際出貨商品，以出版社所提供之現有版本為主。部份書籍，因出版社供應狀況特殊，匯率將依實際狀況做調整。
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