商品簡介
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本書是華東師範大學周念麗教授在海內外進行學前教育學術交流、 參觀幼兒園時，端起相機，將鏡頭鎖定在幼兒、幼兒教師乃至幼兒園 的物理環境上，用形象思維的圖片輔以抽象思維的分析，思考、探索 學前教育真諦的文字，結集成書。本書分為三個篇章:“他山之石的 啟迪”“基於幼兒視角的思考”“與幼兒教師的心靈對話”，共55篇 文章，它們既是對時代之問的應答，更是對教育真諦的叩問。這些文 章既具有國際視野和人文情懷，又短小精悍、圖文並茂，發人深省。
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