Jogo de Trilha para o Ensino de Cinemática

Este trabalho versa sobre o uso de jogos licos para o ensino de cinem嫢ica, com uma abordagem divertida e interacionista em que o aluno ?levado a aprendizagem de conceitos abstratos e alg嶵ricos com o aux璱io de uma metodologia instigante e motivacional. Este tipo de abordagem de ensino logra 瞡ito em diversas esferas que ultrapassam o aprendizado tradicional do aprender por aprender, mas revela valores no tocante a interdisciplinaridade e o senso do trabalho cooperativo e em equipe, fazendo com que o aluno interaja com elementos diversos que s緌 eis para a significa誽o do aprendizado, o que promove um ato investigativo.