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商品簡介
商品簡介
當今世界正面臨百年未有之大變局。總體國家安全觀的提出，為化解全球風險與保障人類安全，提供了中國方案，也對更新安全教育理念、探索安全教育內容、路徑與方式，提出了新的要求。整體構建基於總體國家安全觀的學校安全教育體系，對於將總體國家安全觀轉化為受教育者的認知和行為，具有重要的現實意義。本著作以學校安全教育為研究主題，以幼、小、初、高、大等不同學段學生為教育對象，以總體國家安全觀為統領，探討學校安全教育一體化構建與實現機制問題。本書主要內容包括：1.學校安全教育一體化基礎研究。2.學校安全教育一體化理論研究。厘清個體安全、國家安全和國際安全及其內在關係，構建總體國家安全觀視域下、多維複合的學校安全教育一體化理論框架3.學校安全教育一體化方案研製。從安全教育理念、目標、內容和實施方式等方面，研製幼、小、初、高、大有序銜接，螺旋式階梯遞進的學校安全教育一體化方案。4.學校安全教育一體化實踐探索。5.學校安全教育一體化實現對策研究。
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