最愛的，是我

◎威風凜凜的霸王龍，這次即將展開親職初體驗！

繪本大師宮西達也再次運用大膽的色彩、流暢的情節，描述細膩微妙的手足之情；刻畫令人動容的親子之愛。
 霸王龍偶然撿到五個蛋，原想一口吃掉，卻意外孵出了五隻甲龍寶寶，
 陰錯陽差的被剛出生的甲龍寶寶們當成最愛的爸爸！
 有一天，孩子們開始為「爸爸最愛的，是誰？」而發生爭執、互不相讓……

 一如「霸王龍」系列故事風格，宮西達也以大膽強烈的用色營造出蠻荒原始的恐龍時代，卻隨處可見動人的溫情。隨著緊湊的情節鋪陳，讀者可深刻體驗親子之愛、手足之情，而為之深深感動。
 孩子開始感到「吃醋」，是一種心理發展的自然現象。在這個過程中，孩子開始體認到父母是不能獨占的，因而可能感到焦慮，或與兄弟姐妹發生爭執。書中以五隻甲龍寶寶的互動，細膩描述孩子「吃醋」的心理狀態，也能看出手足間既合作又競爭的微妙關係。孩子能從故事中體會父母的心情，父母也能藉此了解孩子內心的渴望。

【本書關鍵字】
家庭教育、宮西達也、育兒、手足親情、妒忌、霸王龍、品德教育

【本書資料】
無注音
適讀年齡：3～7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀

【本書特色】
1. 顛覆角色刻板印象的育兒敘事
本書以「霸王龍成為甲龍寶寶的爸爸」為故事主軸，巧妙顛覆「恐龍=可怕」與「育兒=母親專屬」的既定印象。透過一隻強悍的霸王龍，展現出溫柔、關懷與自我犧牲的父愛，讓孩子在趣味閱讀中理解「愛」不分性別與物種，養育關係也不侷限於血緣或傳統角色。

2. 溫柔傳遞手足情感與親情教養議題
書中描繪五隻甲龍寶寶因「誰才是最愛」而爭執、忌妒，甚至導致誤會與危機，但最終透過父愛與行動解開誤會，讓孩子看見「每個孩子都是獨一無二的寶貝」。這樣的情節設計不僅反映現實家庭常見的情緒糾葛，也提供親子間深入對話的機會，是一本適合家庭共讀、引導情緒與愛的教育繪本。

3. 節奏鮮明的戲劇性鋪陳與強烈情感共鳴
故事情節轉折明快：從霸王龍想吃蛋、變成不情願當爸，再到不顧危險拯救孩子，每一幕皆緊扣讀者情緒。特別是在結尾處，霸王龍用生命守護孩子，並坦言「沒辦法比較誰是第一名，因為我是你們的爸爸」，以極具感染力的言語與畫面傳達無條件的愛，容易打動大小讀者的心，留下深刻印象。

得獎紀錄
★「好書大家讀」選書
★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫優良圖書

作繪者簡介
宮西達也
一九五六年出生於日本靜岡縣，日本大學藝術學院美術系畢業。曾經從事人偶劇的舞臺美術、平面設計工作，現為專職繪本作家，至今創作數十冊以上的繪本，屢獲大獎。《超人力霸王爸爸回來了！》、《你看起來好像很好吃》、《吱吱》獲日本劍淵繪本大獎，《爸爸是超人力霸王！》獲第七屆日本劍淵繪本大獎美羽烏獎，《今天運氣怎麼這麼好》獲第三十屆日本講談社出版文化獎繪本獎，《超神奇糖果鋪》獲日本繪本獎讀者獎，《喵嗚！》獲第三十八屆日本書籍設計裝幀競賽展 閱讀推廣運動協議會獎。
其他暢銷作品有「超人力霸王」系列、「小卡車」系列、「霸王龍」系列、「超神奇」系列、「喵嗚！」系列、「我贊成！」系列、《噠噠噠！爹地超人》、《媽媽看我！》、《最喜歡媽媽了！》、《ㄋㄟㄋㄟ（奶奶）》等（以上皆由小魯文化出版）。
譯者簡介
周佩穎
東吳大學畢業，主修中文，輔修日文，喜歡透過翻譯享受「掉到故事中」的奇妙感覺。翻譯作品有「霸王龍」系列、《小雞逛超市》、《魯拉魯先生的腳踏車》、《人體大研究》、《隔壁的貍貓》、《小卡車兜兜風》、《超級大塞車》、《小偵探找一找？》、《100層樓的家》、《吃掉了什麼？》等（以上皆由小魯文化出版）。

「媽媽——」
「媽、媽、媽媽？
為什麼我會是你們的媽媽啊？
而且我是男的耶！
男生是不會當媽媽的，
要當也是當爸爸才對呀！」
霸王龍吃驚的說完後……
有一天，
甲龍寶寶們一起玩耍時，
小路一臉得意的說：
「我覺得，
在我們五個當中，
爸爸最疼我！」
「你、你說謊！」
另外四隻說。

「因為，爸爸總是最先餵我吃紅果子，
不是嗎？
這是因為爸爸最疼我。」
過了幾天，甲龍寶寶們的傷都好了。
有一天，
霸王龍出去採紅果子的時候，
甲龍寶寶們在石頭山玩。
小路又說話了：
「爸爸最疼我了。
因為昨天晚上爸爸只舔我，
今天早上又最先餵我吃紅果子。
呵呵呵……你們說對吧？」
「才不是！」
其他四隻甲龍寶寶怒吼。
被嚇一跳的小路突然大叫：
「嗚哇──」
咕咚咕咚咕咚……
「救命啊！」
「爸爸──
爸爸、爸爸──」
甲龍寶寶們把
霸王龍身上的岩石移開，
看到霸王龍面帶著微笑說：
「我最、最愛的……
也許是我、
我能當你們的爸爸
這件事吧……
謝謝你們。」

「爸爸──」
小亞、小伊、小西、
小鐵和小路的呼喊聲，
在星空下迴盪著。