Ökonomische Bildung: Grundlagen, Synergetische Ansätze Und Digitale Lernformate

Wie muss Wirtschaftsunterricht in der Schule gestaltet sein, damit junge Menschen die komplexen Zusammenh鄚ge zwischen Wirtschaft und Gesellschaft kritisch und konstruktiv verstehen - und ihr eigenes Leben in der Wirtschaftswelt aktiv und reflektiert gestalten k霵nen? Dieses Buch bietet einen fundierten Einstieg in die Grundlagen 珶onomischer Bildung und stellt das vom Autor entwickelte Modell der "Synergetischen 珶onomischen Bildung" vor, das Wirtschaft als ein komplexes, dynamisches System versteht. Dieses synergetische Konzept 珶onomischer Bildung verbindet kategoriales Fachwissen, zentrale Schwellenkonzepte und Fragen der moralischen Erziehung zu einem integrativen Ansatz f den Wirtschaftsunterricht. Getragen wird es von praxiserprobten wirtschaftsdidaktischen Methoden wie beispielsweise Planspielen, Fallstudien oder Experimenten. Ein zentrales Anwendungsfeld des Konzepts ist die "Entrepreneurship Education", deren Umsetzung im schulischen Alltag anhand konkreter Praxisbeispiele veranschaulicht wird.

F die 3. Auflage wurde das Konzept sowohl inhaltlich als auch methodisch weiterentwickelt: Methodisch wurde es durch innovative Ans酹ze wie den Einsatz von Kstlicher Intelligenz und "3D-Serious Gaming" erg鄚zt. Inhaltlich wurde der Bereich der "Finanziellen Bildung" als zentraler und unverzichtbarer Bestandteil einer zeitgem?en Wirtschaftsbildung integriert. Dieses Buch bietet damit nicht nur wertvolle Impulse f einen lernerorientierten, lebensnahen und innovativen Wirtschaftsunterricht, sondern dient auch als fundierte Grundlage f die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit 珶onomischer Bildung.