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商品簡介
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本書聚焦0-3歲嬰幼兒親子活動課程設計與指導，從0-3歲嬰幼兒親子活動概述、親子活動的價值與類型、親子活動課程的理念、親子活動課程目標體系與家長指導框架、親子活動方案設計、親子活動課程實施路徑、親子活動課程評價、以及各領域0-3歲嬰幼兒親子活動課程的設計與指導等方面，詳細介紹如何設計與實施嬰幼兒親子活動。本書在內容上，形成了包括親子活動方案目標設計、內容設計、過程設計、延伸設計四方面在內的課程內容設計一般模式；在親子活動實施路徑上，探索了確保親子活動課程實施清晰化和常態化的，以“情境體驗、過程獎勵、進階設計、過程示範、合作分享、展示評價”為主要線索的六步活動路徑。不但從理論上豐富了親子活動課程的內容，而且為早期教育專業學習者和實踐工作者提供了新的親子活動思路與啟發。
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