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商品簡介
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2019年3月20日，教育部頒發了“關於實施全國中小學教師資訊技術應用能力提升工程2.0的意見”的文，預示著新一輪的教育資訊技術培訓即將開始。本次培訓重在引導教師將資訊技術與學科教學相融合，打造資訊化教學的創新團隊。應用互聯網人、大資料、虛擬實境、人工智慧等現代資訊技術，探索智慧教學，跨學科教學，打破地域差別，面向未來培養創新型人才。要想順利開展這一輪的培訓就要從區域規劃進行總體設計，拿出適合一線教師的課程來，用具體案例分析來引導教師恰當使用資訊技術優化現有教學模式，熟練使用網路資訊技術轉變現有“教”和“學”的方式。本書中用具體案例分析當前小學語文一線應用資訊技術的問題所在，並提供解決方案。針對目前一線教師的資訊技術水準，提供大量極簡資訊技術的操作指導，從語文學科教學中甄選出各類型課的案例，做到切實可行，易於模仿。
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