商品簡介
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本書立足敘事教學的視角,以筆者不同階段的大學英語教學問題為導向,在反思和總結的基礎上,以一種敘述的基調,描述和記錄了大學英語教學課堂中的真實教學故事。本書的框架大致分為六章。第一章為研究生教學實訓;第二章為大學英語教學實踐與反思記錄;第三章為大學英語教學師生交流;第四章為大學英語教學與科研思考;第五章為大學英語教師專業發展;第六章為大學英語閱讀與生活。實際上,每一章又蘊含著不同的層次,不同層次中又包含著不同的教學思考與反思。這些東西整體組合起來,描繪出一名大學英語教師十幾年的敘事教學的框架和層次,從而促進了教師的專業發展。因此,本書從某種程度上來說,它代表了一種教學的堅持和信念。
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