教師教學能力提升ADDIES模型：從新手到專家（簡體書）

本書通過範式革新與內涵重構，創新性地提出適用于高職院校教師教學能力提升的ADDIES模型。該模型包括：Analysis教學分析能力，Design教學設計能力，Development教學資源開發能力，Implementation教學實施能力，Evaluation教學評價與反思能力，Sustainability教學可持續發展能力。六大核心能力不僅呈現層級遞進的建構序列，更通過自我修正的反饋形成能力成長閉環，構建起“能力培養—生態營造”雙輪驅動的高職院校教師教學能力體系。本書在闡述ADDIES模型理論基礎的同時，對模型在方法論層面做了深入分解，形成了31種具體的教學能力圖譜。書中既有精心淬煉的從新手教師到專家型教師的6個能力躍遷臺階，也有課堂教學設計實踐指南——從教學分析到教學設計、教學資源開發、教學實施、教學評價與反思、教學可持續發展全流程方法，提供26種可遷移的教學策略設計工具包，還有典型教學設計案例，深度解碼教學認知升級路徑和課堂教學實施細節。本書可作為高職院校青年教師提升個人教學能力的參考用書，也可以為從事教育學、職業教育教學法理論研究的學者提供重要的理論參考與方法論支持。