商品簡介
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“日本近現代文學作品選讀”是教指委指定的專業課程之一。為了充分調動學生的興趣和積極性,把課程思政融入教學,做到自然流暢,在價值導向性、文化引領性等方面充分發揮文學選讀課的作用,使之成為“全人教育”的一個重要支撐,嘗試將課程思政內容與文學作品選讀有機結合,為在思政視域下的教材編寫提供一種參考。本書選取特選取日本近現代名家短篇小說、詩歌作品二十餘篇,打破傳統的文學流派-作家-作品的單線閱讀模式,按照思政教育主題進行單元設計。主題涵蓋了家國情懷、文化自信、建立正確的三觀、倫理道德、精神世界的探索與美育教育,每個思政主題單元下安排兩位不同作家的作品,讓學生在縱向橫向的不同維度中進行閱讀,深化思考,自主拓展。培養學生在閱讀瞭解日本經典作品時,建立理性分析和批判思維,豐富學生的知識體系,開闊學生的視野,建立文化自信。把相關文本分析理論與閱讀實踐相結合,讓學生從普通讀者向專業讀者進發,培養學生自主思考、分析的能力。
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