商品簡介
Ce travail pr廥ente quelques discussions sur les proc嶮ures d'憝aluation appliqu嶪s dans le syst鋗e 嶮ucatif br廥ilien au niveau f嶮廨al, 彋atique ou municipal. L'accent est mis sur la politique publique qui a mis en place l'Examen national de l'enseignement secondaire (ENEM), en analysant les caract廨istiques m彋hodologiques et structurelles, ainsi que ses objectifs et les programmes gouvernementaux li廥 ?l'examen. ?la fin, une classification des questions de g廩graphie pr廥entes dans l'ENEM a 彋?r嶧lis嶪, avec comme point de d廧art l'ann嶪 1998 et comme point d'arriv嶪 l'ann嶪 2013, suivant une subdivision des domaines de la discipline adopt嶪 et pr廥ent嶪 tout au long du travail.
